Reynolds, A., Campos, D.A. de e Bernardes, J. 2011. Utilização das metodologias de simulação médica no ensino e aprendizagem nas escolas médicas Portuguesas. Acta Médica Portuguesa. 24, 2 (Abr. 2011), 223–30. DOI:https://doi.org/10.20344/amp.1628.