Arantes, M., Barbosa, J. e Ferreira, M.A. 2017. Diferenças na Perceção dos Estudantes Sobre o Ensino da Neuroanatomia num Currículo Médico Organizado por Disciplinas e num Currículo Médico Integrado. Acta Médica Portuguesa. 30, 1 (Jan. 2017), 26–33. DOI:https://doi.org/10.20344/amp.7307.