[1]
Barbosa, J., Silva, Álvaro, Ferreira, M.A. e Severo, M. 2016. Transição do Ensino Secundário para a Escola Médica: O Papel do Tempo de Estudo e das Competências de Autorregulação da Aprendizagem no Burnout Académico. Acta Médica Portuguesa. 29, 12 (Dez. 2016), 803–808. DOI:https://doi.org/10.20344/amp.8350.