Uma Perspectiva sobre 1000 Psicolivros no Ensino de Psiquiatria e Psicologia

Autores

  • João Gama Marques Hospital Júlio de Matos. Centro Hospitalar Psiquiátrico de Lisboa. Lisboa. Clínica Universitária de Psiquiatria e Psicologia Médica. Faculdade de Medicina. Universidade de Lisboa. Lisboa. https://orcid.org/0000-0003-0662-5178
  • Elias Barreto Hospital Júlio de Matos. Centro Hospitalar Psiquiátrico de Lisboa. Lisboa.
  • Francisco Moniz Pereira Hospital Júlio de Matos. Centro Hospitalar Psiquiátrico de Lisboa. Lisboa. Departamento de Psicologia. Universidade Autónoma de Lisboa. Lisboa.
  • Isabel Fernandes Hospital Júlio de Matos. Centro Hospitalar Psiquiátrico de Lisboa. Lisboa.
  • Rui Durval Hospital Júlio de Matos. Centro Hospitalar Psiquiátrico de Lisboa. Lisboa. Departamento de Psicologia. Universidade Autónoma de Lisboa. Lisboa.
  • António Bento Hospital Júlio de Matos. Centro Hospitalar Psiquiátrico de Lisboa. Lisboa. Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Lisboa.

DOI:

https://doi.org/10.20344/amp.13031

Palavras-chave:

Ensino, Livros, Psicologia/educação, Psiquiatria/educação

Resumo

N/a.

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Biografias Autor

João Gama Marques, Hospital Júlio de Matos. Centro Hospitalar Psiquiátrico de Lisboa. Lisboa. Clínica Universitária de Psiquiatria e Psicologia Médica. Faculdade de Medicina. Universidade de Lisboa. Lisboa.

Assistente Livre de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa, interessado em factores relacionados com Estigma no ensino e na aprendizagem de disciplinas ligadas à doença mental. Neurociências da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa. Other IDsLoop profile: 185446 Scopus Author ID: 56152909900 ResearcherID: Q-9004-2017

Elias Barreto, Hospital Júlio de Matos. Centro Hospitalar Psiquiátrico de Lisboa. Lisboa.

 

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Publicado

2020-01-03

Como Citar

1.
Gama Marques J, Barreto E, Moniz Pereira F, Fernandes I, Durval R, Bento A. Uma Perspectiva sobre 1000 Psicolivros no Ensino de Psiquiatria e Psicologia. Acta Med Port [Internet]. 3 de Janeiro de 2020 [citado 23 de Novembro de 2024];33(1):77-9. Disponível em: https://actamedicaportuguesa.com/revista/index.php/amp/article/view/13031

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