Como Fazer Pesquisa Bibliográfica com Eficácia? As Estratégias do Push e Pull

Autores

  • Helena Donato Editora-Associada. Acta Médica Portuguesa. Lisboa. Portugal. Serviço de Documentação. Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra. Coimbra. Portugal.
  • Rui Tato Marinho Editor-Chefe. Acta Médica Portuguesa. Lisboa. Portugal. Serviço de Gastrenterologia e Hepatologia. Hospital de Santa Maria. Centro Hospitalar Lisboa Norte. Lisboa. Portugal.

DOI:

https://doi.org/10.20344/amp.2068

Resumo

O volume de informação científica disponível está a crescer exponencialmente. Os profissionais de saúde que querem manter-se actualizados com a literatura científica e encontrar a melhor informação devem investir o seu tempo a encontrar recursos que sintetizam a melhor evidência. Os objectivos deste artigo são proporcionar a aquisição de competências e conhecimentos ao nível da pesquisa bibliográfica; contribuir para o aumento da utilização dos recursos electrónicos e ‘empurrar, puxar’, ‘Push and Pull’ a informação correcta, ou seja indicar como lidar com o excesso de informação.

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Biografias Autor

Helena Donato, Editora-Associada. Acta Médica Portuguesa. Lisboa. Portugal. Serviço de Documentação. Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra. Coimbra. Portugal.

Directora do Serviço de Documentação do Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra.

Pós-graduada em ciências documentais.

Monitora de cursos na área do medical writing, Pesquisa bibliográfica, comunicação em Medicina, bibliometria.

Vários trabalhos publicados (livros e artigos)

 

 

Rui Tato Marinho, Editor-Chefe. Acta Médica Portuguesa. Lisboa. Portugal. Serviço de Gastrenterologia e Hepatologia. Hospital de Santa Maria. Centro Hospitalar Lisboa Norte. Lisboa. Portugal.

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Publicado

2013-08-30

Como Citar

1.
Donato H, Tato Marinho R. Como Fazer Pesquisa Bibliográfica com Eficácia? As Estratégias do Push e Pull. Acta Med Port [Internet]. 30 de Agosto de 2013 [citado 24 de Novembro de 2024];26(4):471-5. Disponível em: https://actamedicaportuguesa.com/revista/index.php/amp/article/view/2068

Edição

Secção

Normas de Orientação